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Détails du sujet

Développement de platform web pour la gestion des stages académique cas d'ulpgl Goma


Résumé


Auteur : Lwishi Samba
Niveau: G3
Département: Genie Informatique
Année Ac: 2025-2026 , | 2026-03-18 11:46:15

Mots clés

7. Mots-clés Gestion des Stages, Système d'Information, ULPGL Goma, Suivi Numérique, Génie Informatique, RDC, Transformation Digitale.

Intérêt


Le développement de cette Plateforme Intelligente de Gestion des Stages universitaire présente un triple intérêt :

* Intérêt Personnel : Maîtrise des technologies de développement (Web/Mobile), de la sécurité informatique et de l'analyse des systèmes.
* Intérêt Académique (ULPGL) : Crédibiliser la formation en garantissant que chaque étudiant a réellement effectué ses heures de stage, et automatiser le secrétariat administratif.
* Intérêt Social : Créer un pont numérique entre le monde académique et les entreprises du Nord-Kivu, favorisant ainsi l'employabilité des jeunes.

Problématique


En RDC, la gestion des stages académiques souffre de plusieurs maux qui freinent l'immersion professionnelle des étudiants :

- Opacité et favoritisme : Difficulté pour les étudiants sans réseautage de trouver des places de stage dans les entreprises locales (ONG, banques, télécoms).
* Fraude et absentéisme : Certains étudiants falsifient des attestations de fin de stage ou ne se présentent pas sur le lieu de travail sans que l'université ne puisse le vérifier en temps réel.
* Lenteur administrative : Le processus de délivrance des lettres de recommandation est souvent manuel, générant des files d'attente et des pertes de documents.
* Manque de suivi pédagogique : Les encadreurs académiques ont du mal à coordonner les visites de supervision par manque d'outils de géolocalisation ou de planning partagé avec les entreprises.
* Inadéquation des profils : Absence d'un répertoire centralisé des compétences des étudiants face aux besoins spécifiques des entreprises de la place.

Plan provisoire


* Introduction Générale
* Chapitre I : État de l'art et Contexte d'étude (Analyse de l'existant à l'ULPGL et à Goma).
* Chapitre II : Analyse et Conception du Système (Modélisation UML, schémas de base de données).
* Chapitre III : Implémentation et Présentation des Résultats (Technologies utilisées : Python/Django, MySQL/PostgreSQL, et démonstration des interfaces).
* Conclusion et Recommandations

Hypothèses

1. La mise en place d'un système de pointage numérique (QR Code ou Géolocalisation) réduirait de 80% l'absentéisme des stagiaires.
2. L'automatisation de la liaison Université-Entreprise via un portail dédié accélérerait le placement des étudiants.
3. Un carnet de stage numérique permettrait un feedback continu entre le maître de stage et l’encadreur académique.

Méthodes


Pour un projet de Génie Informatique, nous utiliserons :

* Méthode de collecte de données : Entretiens avec le service de l'Apparition de l'ULPGL et sondages auprès des étudiants de L0, L1 et L2.
* Méthode d'analyse et conception : UML (Unified Modeling Language) pour modéliser les processus et les interactions du système.
* Approche de développement : Méthode Agile (Scrum) pour permettre une évolution itérative du logiciel.

Bibliographie


1. Jean-Yves Prax, La gestion électronique documentaire, Dunod, 2024 (pour la gestion des lettres de recommandation).
2. Grady Booch, UML et le processus unifié, Pearson (pour la modélisation).
3. Rapports annuels de l'ESU RDC sur la mise en œuvre du système LMD et la professionnalisation.
4. Documentation officielle des frameworks utilisés.

Directeur & Encadreur

Directeur: BARAKA Olivier MUSHAGE
Encadreur: KALIMUMBALO Daniella MUGHOLE

Status

Décision ou observation:
Feu vert:
Déposé : NON
Défendu: NON
Finalisé: NON